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申論范文:做好自己,讓“規則意識”影響全社會

2019-06-11 09:34:31| 來源:中公教育白冰

現在,總有那么一些人不講規則,缺乏最基本的規則意識。重慶公交車墜江事件的發生不得不給我們一些思考,人人為己,不考慮他人,損人利己者有,損人不利己者也比比皆是。而我們所提倡“無我而利他”這種思想,只能停留在書面上,從未曾走進人們的心里。

規則意識,是指發自內心的、以規則為自己行動準繩的意識。比如說遵守校規、遵守法律、遵守社會公德、遵守游戲規則的意識。拿排隊作個比方:排隊的次序是法治,每個人都可以排隊是民主,那么每個人都愿意排隊就是規則意識。沒有這個意識,民主和法治都是空的。這個最基本的意識和人性與良心有關,和道德與信仰有關。

在當下,一切向“錢”看的思想深入人心,在個人利益面前,規則變得不堪一擊,甚至守規則,講規矩會讓人嗤之以鼻,這不得不引發我們的深思。如果一個社會的價值取向都如此扭曲,何談發展進步!但我們不能自怨自艾,也不能只說不做。“修身,齊家,治國,平天下”,要想改變世界,先做好自己。

領導干部做好自己。領導干部是社會風氣的風向標,政府的領導干部要做好表率,嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己。對于領導干部而言,國家的大政方針,黨的執政理念就是規則:立黨為公,執政為民。要做到慎獨慎微,對自己高標準,嚴要求。要有底線思維,實事求是,在自己的政治生涯中邁好每一步,不能留下一絲污點。

家長要做好自己。家長作為孩子的第一任老師,更是要起到以身作則的作用。很多壞習慣都是從小養成的,現如今的很多家長還是把重心和注意力放在努力奮斗,為孩子創造優厚的物質條件上,把教育的任務全權推給學校和培訓機構,并且不注意自身的言行。殊不知,孩子會深受家長的一舉一動的影響,造成“上梁不正下梁歪”的現象。

學校要做好自己。學校是社會人才的誕生地,學校培養人才的教育理念要貫徹“德才兼備,以德為先”。有這樣一個比喻:“無德無才是廢品,有德無才是半成品,有才無德是危險品,有德有才是精品”。不能一味的追求分數,要加強思想品德教育,改變以結果為導向的“應試教育”理念。

每個人都要做好自己。我們不僅是這個社會的一份子,更是這個社會的主人公;我們不僅是美好生活的創造者,更是良好秩序的受益人。回看以往,可能每個人或多或少都有過一些不守規矩,不講規則的行為。但生活就是現場直播,我們沒辦法從頭來過,我們沒有辦法回到過去,那就從現在開始,做一個講規則的人。

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(責任編輯:李茜)

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